Kırıkkale Töb 21.10.2024 "Nasıl Ders Çalışılır?" Etkinliği

Yerel Birlik
Kırıkkale Tıp Öğrencileri Birliği
Etkinlik afişi
Etkinlik sonrasi isteyenlerle fotoğraf
Ad Soyad
Serhat Çiçek
E-Posta Adresi
serhatcicek200523@gmail.com
Bu ay içerisinde gerçekleştirmiş olduğunuz etkinliğin adı nedir?
Nasıl Ders Çalışılır?
Bu etkinliği düzenlemek istemenizdeki hedefler ve etkinliğinizin içeriği nelerdir?
Geçen sene ben de 1. sınıftım. Ve sene başında neyi nasıl yapacağım hakkında çok bir fikrim olmadığından her öğrenci gibi zorlanmıştım. Bu seneki arkadaşlarımızın bu sorunu yalnız çözmemeleri için destek olmak istedim. Hedeflerim: Dönem 1'lerin sene içinde Kırıkkale'nin sınav ve eğitim sistemine uyumlarını kolaylaştırmak, komitelere çalışırken kaynak kullanımı ve strateji konusunda yardımcı olmak ve üst dönemlerle etkileşimi sağlamaktı. Bu etkinliği yapmak için 2,3 ve 4. sınıflardan farklı başarı düzeylerindeki arkadaşlarımızla bir söyleşi yaptık diyebilirim. Katılımcıların aktif olup sorular sorduğu, sohbet havasında keyifli bir etkinlikti.
Bu etkinliğin hazırlık sürecinde ve sonrasında sizi en çok zorlayan kısmı ne oldu?
Bizi en çok zorlayan kısım katılımcı bulabilmek oldu. Etkinliği hazırlarken keyifle ve zorlanmadan hazırlamamıza rağmen katılım beklediğimizden azdı. Sonradan katılımcı sayımız arttı. Bunu sağlayan 2 önemli şey olduğunu düşünüyorum: asistanların sınıfla etkileşimi ve sosyal medyayı aktif kullanıp etkinliğimizi paylaşıp daha çok insana yaymamız.
Bu etkinliğin sürdürülebilirliği ile ilgili düşünceleriniz nelerdir?
Kırıkkale TÖB'ün düzenli yaptığı bir etkinlik aslında. Her sene Tıp Eğitimi kapsamında yapılmaya devam edilirse sürdürülebilirliğinin devam edeceğine inanıyorum. Geri dönütler ve aldığımız verimi de düşünürsek ileride de etkin şekilde devam edecektir.
Bu etkinlikten almış olduğunuz verimi nedenleriyle açıklayabilir misiniz?
Oldukça verimli bir etkinlikti. Bunu en başta katılımcılarla anladık diyebilirim. Samimi bir ortam oluştuğundan herkes rahatça sorularını sorup kendini ifade edebildi. Böylece üst dönemler sorunları daha iyi anlayıp ona göre örneklendirmeler yapabildi. Etkinlik sonunda herkes istediği cevapları almıştı. Hatta bitiminde dahi ayrı konuşma ve sohbetler devam etti. Dönem 1'ler ayrıca üst dönemlerle TÖB ve diğer şeyler hakkında da konuşmaya fırsat buldular. Geri dönütler de olumlu gelince herkes için verimli bir etkinlik olduğunu anlamış olduk.
Etkinliğin kazanımları ve başarı göstergeleri nelerdir?
Yukarıda anlattığım şekilde dönem 1'lere pozitif etkisi dışında bizlere de 3 ve 4. sınıf hakkında bilgi verdi. Her sınıf düzeyi birbirinden farklı çalışma yolları, bakış açıları öğrenmiş oldu. Bunun dışında TÖB ve Kırıkkale'de hayat da konuşuldu. Bu kazanımların yanında etkinlik sonunda aldığımız dönütler ve ekstra sohbet ortamı bize verimi göstermiş oldu diyebilirim. İnsanlar derslerin ve günün yoğunluğuna rağmen gitmek istemedi.
Eklemek istedikleriniz?
Keyifli ve verimli bir etkinlik geçirdik. Bu etkinliğin sonucunu burada muhafaza etmek ve arşivlemek de bizim için çok iyi oldu. Çok teşekkür ederim. Kolay gelsinnn.
Etkinliğin gerçekleştirilme tarihi